Three years later, this concept was taken one step further when Georges Lakhovsky shared his ideology and theories that the reinforcement of cell oscillation with radio waves increased their ability to fight off damage or disease. It did this by making them stronger and more resilient, Lakhovsky ascertained. Over the course of the next several decades, many researchers—Royal Raymond Rife, Antoine Priore, Robert Becker, and Abraham Liboff, to name a few—would each identify and research various pieces of information which, together helped create PEMF as we know it today.


As with back pain each of the possible contributing factors need to be examined and included in the treatment plan as appropriate (Kent et al 2005). This means that instead of lumping groups of symptoms together (e.g. rotator cuff symptoms) it has been suggested to split and recognise factors that cause laxity, impingement and/or lesion and provide treatment as the clinician sees fit. So far:
La question de l’efficience de l’accompagnement par des MAT se pose alors. Si certains sont sollicités par leur IEN au vu de leurs compétences professionnelles et relationnelles, beaucoup sont aussi parfois sans réelle volonté de s’investir dans la formation de futurs collègues, désignés d’office par leur supérieur hiérarchique voire attirés par une prime substantielle*. On n’a alors aucune garantie quant à l’accompagnement qui est délivré par les MAT non formés.
Circonscription : Une circonscription regroupe une partie des écoles d'un département. Sa gestion est confiée à un Inspecteur de l'Education Nationale (IEN) qui est assisté dans les tâches de formation du personnel par des conseillers pédagogiques. Un département rural est généralement divisé en 4 à 6 circonscriptions alors qu'un département fortement peuplé peut en compter plus d'une dizaine.
Bonjour sophsoph. J'aimerais aussi tester le sud plans de travail. Dans un même cours je fais deux programmations différentes. Je veux passer à l'étape supérieure en individualisant le travail. Ce qui le freine : les corrections. Comment les gérer pour ne pas être submergée de fiches à corriger ? L'auto correction ? Je ne sais pas si c'est efficace. Je réfléchis.
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